Vårdförbundet Student

Vårdförbundet Student

Vårdförbundet Student

Vårdförbundet Student: Kandidera till ordförande, vice ordförande, styrelsen och valberedning

av

Så här såg det ut när Sara Both höll tacktalet för den avgående styrelse med Maria Blomkvist, Simon Josefsson, Sofia Persson och Joffen Kleiven

Kandidera till ordförande, vice ordförande och styrelsen för Vårdförbundet Student

Vill du vara med i Vårdförbundet Students styrelse? Vill du påverka och förändra i vårdpolitiska frågor? Nu kan du skicka in din nominering till att sitta i styrelsen för 2019/2020.

Vårdförbundet Students nationella styrelse väljs på årsmötet den 8-9 november.  Du kan kandidera för nästa styrelse genom att skicka in din personliga presentation med foto senast den 4 oktober.  Läs mer här och nominera dig själv idag!

 

Kandidera till studentvalberedningen

Vill du vara med och ta fram kandidater till Vårdförbundet Students styrelse? Valberednings uppdrag blir att ta fram förslag på nästkommande års styrelse. Det handlar alltså om att ta fram kandidater till studentstyrelsen för 2020/2021. Genom ditt uppdrag i studentvalberedningen får du möjlighet att påverka, inspirera och engagera andra studentmedlemmar.  Valberedningen ska bestå av 3–4 ledamöter och kommer att har ett fysiskt möte per år och sedan är resten av kommunikationen digital. Du får en introduktion till uppdraget genom Vårdförbundet. Mandatperioden sammanfaller med och är samma som mandatperioden för studentstyrelsen, med start den 9 november 2019 och avslutas 7 november 2020.

Skicka in din nominering till oss före 4 oktober.  Läs mer och skicka in din nominering till studentvalberedning här!

 

Rasmus Berglund, Maria Blomkvist, Pontus Karlsson, Emma Strand Ivanov och Viviana Lundberg

 

Tänk på att

  • Mandatperioden för uppdragen är från årsmötet den 9 november 2019 till 7 november 2020.
  • Alla som kandiderar till studentstyrelsen måste närvara på årsmötet i Stockholm den 8-9 november 2019.

Dags att dra sommarrapporten 2019!

av

Hej studentmedlemmar!
Det var ett tag sedan vi uppdaterade er på vad som händer i studentstyrelsen så nu tyckte vi att är det var dags igen. Sommaren är nästan slut men hösten har ju börjat fantastiskt med mycket sol och varmt väder. För de flesta av er studenter är det återigen vardag med plugg, tentor och VFU. Vissa av er har tagit examen och har kanske börjat jobba. Oavsett vad så återgår livet till rutiner och till det vanliga,  så även för Vårdförbundet Students styrelsearbete. Under sommaren har många av oss i styrelsen jobbat inom hälso- och sjukvården men vi har samtidigt drivit studentfrågor på både nationella och internationella arenor som i Almedalen och på ICN. 

 

Ami Hommel, Svensk sjuksköterskeförenings ordförande och Sineva Ribeiro, Vårdförbundets ordförande. Foto: Leni Weilenmann

Internationella sjuksköterskekongressen ICN

Den 25 juni i Singapore rivstartades den internationella sjuksköterskekongressen (International council of nurses, ICN), där ordföranden från de flesta av de 130 medlemsländers sjuksköterskeorganisation deltar. De representerar omkring 20 miljoner sjuksköterskor världen över! Kongressen lockade över 5300 sjuksköterskor och bland dessa var Oscar Martinez med, vice ordförande för Vårdförbundet Student. Vi i Vårdförbundet Student vill vara med då diskussionerna på kongressen handlade om hur de skulle lyfta studenternas röst på den internationella arenan. ICN var redo för förändring! ICN har erkänt att de ha varit dålig på att lyfta studenternas talan, men de vet att studenterna är framtiden, det är vi som är framtida ledare, framtida kollegor och framtida forskare i omvårdnad. Det är vi som är framtiden! Oscar kämpade för att studenternas plats i ICN skulle ha makt! Och inte bara en fin titel. Det var skönt att höra att många medlemsländer stöttade detta men förvånade mig stort att vissa länder var emot detta. Men ett steg närmare att få fram en internationell studentorganisation för sjuksköterskestudenter! Detta var verkligen en energigivande kongress. Vi fick lyssna på forskning när det gäller sjuksköterskebemanningen. Studier har stärkt att antalet sjuksköterskor är avgörande för patientsäkerheten  i hälso- och sjukvården! Det som krävs är tillräcklig bemanning med sjuksköterskor.

Styrelseledamot Oscar Martinez, sjuksköterskestudent

Almedalen

Naturligtvis var studentstyrelsen i Visby och deltog med nästan fullstyrka under politikerveckan i Almedalen.  Hela första veckan i juli ägnades åt samtal om hälsa och sjukvården, våra tre utbildningar och studentpolitik. Vi som åkte var Sophia Godau, Björn Johansson och Anton Bräutigam. Energin som finns under Almedalsveckan, att få komma dit och delta i debatter, lyssnade på viktiga föreläsningar och minglade med hela vård Sverige, andra intressanta människor och kända makthavare är otrolig. Vi deltog i en rad aktiviteter, bland annat under Leading Health Cares “Live Policy Lab”, vi gav feedback till appen KRY och vi deltog i Dagens Medicins seminarium “Framtidens sjukvård – om unga patienter och medarbetare får bestämma” – ett fantastiskt och mycket intressant seminarium med unga representanter ifrån fackförbund, vårdens medarbetare och patientorganisationer. I fokus var hur vi ska lockar fler unga medarbetare till vården och framför allt öka patienternas delaktighet i sin vård och erbjuda personcentrerad vård. Vi deltog även i workshops om jämställdhet och syntes naturligtvis i Mångfaldsparaden! Politikerveckan i Almedalen var lärorikt, intensivt och jätteroligt!

Ordförande Sophia Godau 2018 Foto_Anders Olsson

Ordförande Sophia Godau. Foto Anders Olsson

 

 

Stockholm Pride

Senare  i augusti, representerade Sigmund Sundelin som är styrelseledamot i Vårdförbundet Student vid ett seminarium om inkluderande vård- och skolmiljöer (med en fullsatt publik!) tillsammans med RFSL och Lärarförbundet Student. Där diskuterades osynliga normer och deras konsekvenser; nödvändigheten och behovet av systematiskt och kontinuerligt arbete med inkludering av HBTQ-personer; hur ett genomgående normkritiskt perspektiv ofta saknas i såväl vårdutbildningar som i lärarutbildningar, och mycket mer… Det är ett mycket viktigt och stort område – på en timme hinner man bara skrapa på ytan. Vi rekommenderar er alla att beställa hem Vårdförbundets bok “Genusyrsel och normuppror” – den är gratis för alla medlemmar och går in lite djupare på dessa frågor!

 

 

 

Du kan kandidera till nästa studentstyrelse!

Vi fortsätter hösten med möten och styrelsens pågående projekt. Under mandatperiodens sista månader innan årsmötet i november ska vi ha arbeta klart med dessa. Vi vill uppmärksamma alla er på att ni nu kan kandidera till kommande års styrelse och valberedning. Om har ni några frågor kring det här eller har funderingar kring varför och hur man ska göra går det bra att höra av er!

 

 

 

Välkomna till en ny fartfylld hösttermin nu siktar vi mot VFU konferensen i Uppsala 15 okt, Magnetkonferens i Orlando och Vårdförbundet Students Årsmöte den 8- 9 november i Stockholm!  Ses vi då? Hälsningar från Studentstyrelsen

Styrelsen Vårdförbundet Student 2018-2019

 

Vårdförbundet Stockholm Pride 2019

av

Vårdförbundet oavsett vem du älskar!

Vårdförbundet oavsett vem du älskar!

Vill du som är studentmedlem delta i Prideparaden Stockholm? gå tillsammans med oss i Vårdförbundet! Om du har möjlighet, kom och festa, träffa sköna människor och prata med andra medlemmar och oss i Vårdförbundet.

Vi samlas i Rålambshovsparken 3 augusti kl. 11:30

Mer info och anmälan finns här

#vfstudent #pride #pride2019 @stockholmpride

 

 

Vårdförbundet Student på plats i Almedalen

av

Vårdförbundet Student kommer även i år närvara under Almedalen och representera Sveriges röntgensjuksköterske-, biomedicinsk analytiker- och sjuksköterskestudenter! Vi kommer representera dessa framtida professioner i politiska frågor under veckan och även närvara på Vårdförbundets övriga aktiviteter.

Vårdförbundet Student kommer utöver många seminarier och mingel även ha med sig årets VFU-rapport  som kommer släppas i och med Almedalen. (Se film längre ned).
Även rapporten ” E-hälsa – ett obligatoriskt moment i utbildningen?” som är resultatet av en utredning Vårdförbundet Student utförde under våren, kommer Vårdförbundet Student kunna visa under Almedalsveckan under seminarier kopplade till just e-hälsa.

Tre styrelsemedlemmar kommer i år närvara under Almedalsveckan och närvara under mingel, debatter, möten och seminarium:

Sophia Godau, Ordförande Vårdförbundet Student
Anton Bräutigam, Ledamot Vårdförbundet Student
Björn Johansson, Ledamot Vårdförbundet Student

Vi är på plats i Visby från 1–6 juli!

 Vårdförbundet Student deltar i seminariet:

Framtidens sjukvård – om unga patienter och medarbetare får bestämma

Tid: 2/7 kl 11.40-12.30
Plats: Burmeisters bakficka, Tage Cervins gata 8

Unga patienter och medarbetare, vad tycker de om sjukvården i dag och vad behöver förändras? Seminariet har fokus på vårdens två största utmaningar, patientdelaktighet och att locka nya medarbetare. Vi utgår från Akademiska sjukhusets egna satsningar på forum och samarbete med unga patienter, studenter och medarbetare som möts för att samtala om förväntningar, behov och krav. Två olika paneler med unga patienter, studenter och medarbetare diskuterar varsitt tema.

Medverkande:
Sophia Godau, ordf, Vårdförbundet student
Malin Hosio, patientföreträdare, Unga Reumatiker
Emma Skoglund, patientföreträdare, Ung cancer
Beatrice Larsson, patientföreträdare, Stolta magar
Sofia Vernersson, undersköterska, Akademiska sjukhuset
Maja Carlsson, patientföreträdare, Ung diabetes
Theodor Lav, ordf, Sveriges läkarförbund student
Hanna Bexhorn, sjuksköterska, Akademiska sjukhuset
Morten Kildal, ansvarig värdebaserad vård, Akademiska sjukhuset
Karolina Wretbring, projektledare, Region Uppsala
Christina Kennedy, chefredaktör, Dagens Medicin

 Missa inte därpå följande event ”Framtidsstolen – vem ska egentligen bestämma om framtidens vård?”

Detta visste du inte att vårddebatten borde handla om

Tid: 1/7 kl 12.00-15.00
Plats: Landshövdingens residens, Strandgatan 1
LHC anordnar ett policylabb där den breda grupp av aktörer som LHC:s partnerkrets representerar, möter beslutsfattare på samtliga policynivåer i Sverige: nationellt, regionalt och kommunalt. Det blir en mix av workshop, rundabordssamtal och inspirerande inspel. För första gången i Sverige provas här ett interaktivt dialogverktyg som hjälp för att skapa en bild av hur deltagarna ser på utmaningarna för vårt hälso- och sjukvårdssystem. Vi växlar upp och tar arenan LHC till nästa nivå där det är dags att göra skillnad på riktigt.

Vårdförbundet Student har deltagit i den virtuella dialogen inför detta seminarium och kommer även delta under seminariet på plats.

Medverkande:

Hans Winberg, Generalsekreterare, Leading Health Care
Anna Krohwinkel, Forskningschef, Leading Health Care

Kontakt

Vill du veta mer eller träffa oss på plats? Hör av er till Sophia Godau, ordförande Vårdförbundet Student via mail: sophia.godau@vardforbundet.se

Vi är taggade inför Almedalsveckan och kommer uppdatera er på Instagramkontot ”vfstudent” under veckan och ge återkoppling efteråt på bloggen och Facebook!

Mvh

Vårdförbundet Students styrelse

PS här kan ni se en filmversion av VFU-rapporten:

Det här med att vara nyexaminerad sjuksköterska

av

Ni följer väl Vårdförbundet Student på Instagram? Vi tittade tillbaka och hittade det här fina ifrån 2018 som vår fd studentordförande Sofia Persson har skrivit. Tycker att de passar bra nu i examenstider

Detta bildspel kräver JavaScript.

Låt oss prata om det här med att vara nyexaminerad sjuksköterska. De här tre bilderna är från 1. Min examensdag, i juni 2016, 2. Min introduktion, 3. När jag jobbat som sjuksköterska i 2 månader.
När jag tog examen så kände jag mig inte färdig, inte redo. Jag tyckte inte att jag kunde tillräckligt mycket, sjuksköterskans ansvar kändes lockande och samtidigt nästan övermäktigt. Jag delade de här känslorna med så många medstudenter, och jag möter dem hos så många av de studenter jag handleder. Frågan om “Kände du att du kunde allt när du tog examen?” Har kommit från alla studenter jag har mött sedan jag tog examen. Saken är den är nästan ingen känner att de kan allt, och det är en BRA känsla, det är självinsikt. En behöver öva för att bli bra på något. Jag känner fortfarande inte att jag kan allt, men jag är trygg i vad jag kan och vet var jag tar reda på det jag inte kan.

Och det är precis det här jag vill att varje nyexaminerad sjuksköterska ska känna, samtidigt som de har kollegor som ställer upp, ger extra tid, är stöttande och ALDRIG suckar över något den nyexaminerade kollegan frågar om./ Sofia Persson

Fd ordförande i Vårdförbundet Student Sofia Persson

Dags att dra majrapporten

av

 

Styrelsen Vårdförbundet Student 2018-2019

Hej alla studenter och snart yrkesverksamma!

Detta blir sista nyhetsbrevet för denna termin, nästa kommer under sommaren. Vi närmar oss nämligen terminens slut och därmed även ett efterlängtat sommarlov! Håll ut och kämpa på nu i slutspurten men försök även njuta av försommarkvällarna och de ljusare dagarna.

Många av er tar examen och är otroligt efterlängtade i arbetslivet. Det är få professioner som är så efterlängtade som våra när de kommer ut till verksamheten, ni alla behövs verkligen. Och ni har verkligen chansen att välja den arbetsplats som erbjuder bäst lön men framför allt även utvecklingsmöjligheter och bra arbetsmiljö. Våga stå på er och följ magkänslan!

I maj hände även en hel del för oss i styrelsen. Vår projektgrupp för e-hälsa gjorde en utredning kring hur mycket e-hälsa som ingår i alla våra professioners grundutbildning i landet. Rapporten heter “ehälsa – ett obligatoriskt moment i grundutbildningen?” och släpptes 28/5. Ni kan se den här på bloggen!
Några från projektgruppen åkte även på Vitalis i Göteborg, Nordens ledande eHälsomöte. Vitalis är en mässa där aktörer från kommuner, regioner, myndigheter, företag och akademi möts för att diskutera framtidens utmaningar och lösningar inom vård och omsorg. Styrelseledamöterna Max Södergren och Sigmund Sundelin var på plats och lyssnade under de tre konferensdagarna till många intressanta föreläsningar om framtidens och dagens utmaningar i vården, och hur dessa kan lösas med hjälp av e-hälsa. Läkemedelsrobotar, fallförebyggande sensorer, artificiell intelligens, smarta patientsängar, och mycket mycket mer. Utvecklingen inom området är minst sagt explosionsartad. Bara vad gäller appar i mobilen, så kommer det närmare 78000 nya e-hälsoappar om året. Och det behövs. För att vi ska klara av att vårda den åldrande befolkningen behöver vi e-hälsa som effektiviserar vården och gör patienten mer självständig. Men för detta behöver vi också utbildning. Redan med den teknik som finns idag finns det svårigheter för personalen att använda sig av tekniken. Det kan till viss del bero på föråldrade IT-system, men det handlar också om en brist på kompetens hos personalen. En uppenbar slutsats från deltagandet på Vitalis är att e-hälsa måste ta större plats i våra grundutbildningar – något vi även konstaterade i vår rapport.

12 maj firade även den internationella yrkesdagen för sjuksköterskor! Och precis som den tidigare yrkesdagen för biomedicinska analytiker 15 april (röntgensjuksköterskor firar i höst den 8 november), uppmärksammade vi yrket och våra medlemmar i mini-intervjuer! I en hel vecka intervjuades studenter och yrkesverksamma sjuksköterskor från olika delar av landet vilket kan ses på Instagram och studentbloggen.

Just nu är vi i full gång med att planera inför Almedalsveckan som är i juni. Så ni kan se fram emot uppdateringar från denna i mitten av sommaren. Men först ska vi ta oss till sommaren. Så kämpa på de sista dagarna och veckorna nu och tveka inte att höra av er till antingen oss, studenthandläggare eller Vårdförbundet Direkt ifall du har frågor angående jobb under sommaren, anställning efter examen eller har någon annan fundering!

Vänliga sommarhälsningar

Styrelsen Vårdförbundet Student

 

Vårdförbundet Student: E-hälsa och digitalisering måste ingå i våra grundutbildningar

av

Vårdförbundet Students undersökning visar att E-hälsa eller digitalisering ingick i sammanlagt 6 av de 55 undersökta grundutbildningarna. För att Vision e-hälsa 2025 ska bli verklighet måste alla nyexaminerade biomedicinska analytiker, röntgensjuksköterskor och sjuksköterskor ha den kompetens som krävs för att använda framtidens teknik på ett patientsäkert, etiskt och effektivt sätt.

ehälsa -ett obligatoriskt moment i grundutbildningen?

Idag lever människor längre och andelen äldre och multisjuka i befolkningen är större än någonsin. En framtidsprognos från SCB visar att kostnaderna fram till 2040 för äldreomsorg och sjukvård kan öka så mycket som med 270 procent. Utmaningarna inom dagens och framtidens hälso- och sjukvård har därför förändrats och kräver omstruktureringar, speciellt med tanke på den personal- och kompetensbrist som finns. Med hjälp av e-hälsa kan vården bli mer tillgänglig och arbetet inom hälso- och sjukvården kan effektiviseras för att bättre möta dagens och framtidens ökande vårdbehov.

Bakgrund

Digitalisering inom hälso- och sjukvården förknippas mer och mer med begreppet e-hälsa. E-hälsa definieras av Socialstyrelsen som “att använda digitala verktyg och utbyta information digitalt för att uppnå och bibehålla hälsa”. En gemensam vision hos SKL och Regeringskansliet är att Sverige ska vara bäst i världen på e-hälsa år 2025. Detta för att stärka patientsäkerheten, vårdkvalitén; människors autonomi, samhällsdelaktighet, hälsa och välbefinnande. Denna vision kallas för Vision e-hälsa 2025, som är en överenskommelse mellan Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) och Regeringskansliet.

Digitalisering och e-hälsa öppnar upp för nya arbetssätt. Detta kräver dock en anpassning i organisationen, vilket i sin tur kräver att hälso- och sjukvårdspersonalen har kompetens och utbildning inom området. Vårdförbundet Students projektgrupp för e-hälsa ville därför undersöka hur mycket e-hälsa och digitalisering som ingår i grundutbildningarna till biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska. Syftet med detta var att kartlägga om dagens grundutbildningar svarar till SKL och Regeringskansliets mål. För att Vision e-hälsa 2025 ska bli verklighet, måste nämligen framtidens hälso- och sjukvårdsutövare ha den kompetens som krävs för att använda framtidens teknik på ett patientsäkert, etiskt och effektivt sätt.

Metod
Vårdförbundet Students projektgrupp för e-hälsa undersökte i maj 2019 totalt 55 utbildningsplaner på alla lärosäten i Sverige som ger utbildning till biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska på grundnivå. Det togs endast hänsyn till kurser eller delar av kurser som ingår i programmen på grundnivå, inte till fristående kurser eller kurser på avancerad nivå som ges vid de undersökta lärosätena.

Resultat

E-hälsa eller digitalisering ingick i sammanlagt 6 av de 55 undersökta grundutbildningarna

Luleå Tekniska Universitet, Sjuksköterskeprogrammet, Kurs: Teknik i omvårdnad

Blekinge Tekniska Högskola, Sjuksköterskeprogrammet, Kurs: E-hälsa inom omvårdnad

Mittuniversitetet, Studieort Sundsvall och Östersund,  Sjuksköterskeprogrammet Del av kurs: Allmän hälso- och sjukvård III (VFU)

Göteborgs Universitet, Biomedicinsk analytikerprogrammet,  Del av kurs: Radiofysik och nuklearmedicin med medicinsk informatik

Ersta Bräcke Sköndal Högskola,  Sjuksköterskeprogrammet,  Valbar kurs: Människans möte med digital teknik i vården

Umeå Universitet, Sjuksköterskeprogrammet,  Del av kurs:  Omvårdnad i olika livsfaser del 1

 

SLUTSATS

Den utförda undersökningen bekräftar misstanken att obligatoriska kurser i digitalisering och e-hälsa på grundutbildningarna för biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska är ovanliga. 6 av 55 lärosäten inkluderar ämnet i utbildningsplanen varav ett lärosäte ej angett kursen som obligatorisk utan valbar. Kurserna som ges i e-hälsa eller digital teknik ges genomgående på sjuksköterskeprogrammen med ett undantag för biomedicinsk analytikerprogrammet med inriktning klinisk fysiologi på Göteborgs Universitet. Inte en enda röntgensjuksköterskeutbildning har ämnet som obligatorisk kurs eller del av kurs. E-hälsa och digitalisering är dock i allra högsta grad ett ämne som berör alla tre professioner.

Alla tre grundutbildningar till biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska är treåriga utbildningar. Om det inte sker någon ändring av kursplanerna inom snar framtid kommer alltså endast en bråkdel av alla nyexaminerade biomedicinska analytiker, röntgensjuksköterskor och sjuksköterskor ha kunskap om digitalisering och e-hälsa fram till år 2025. Vårdförbundet Student anser att det kommer råda en stor kompetensbrist hos Vårdförbundets professioner om detta problem inte åtgärdas. E-hälsa och digitalisering måste bli en obligatorisk del i grundutbildningen så att framtidens utövare av hälso- och sjukvård är rustade för framtidens strukturella och tekniska förändringar.

 

För mer information om rapporten

Sophia Godau

Ordförande Vårdförbundet Student

 

Sigmund Sundelin
Ledamot Vårdförbundet Student

 

Max Södergren

Ledamot Vårdförbundet Student

Sykepleie studerende hjemme på Færøyerne

av

Hej alla fina studenter! Vi har en intervju med en internationell student som studentstyrelsen har lärt känna genom Vårdförbundet Students fantastiska nordiska samarbete för sjuksköterskor. Dette kommer at være på skandinavist, da jeg ikke riktig kan svensk

Namn och utbildning samt nuvarande sysselsättning

Hei! Jeg heter Jórun Maria, jeg er 23 år og studerer til sykepleier hjemme på Færøyerne på Fróðskaparsetur Føroya (University of Faroe Islands).

Dette er eneste universitet på Færøyerne, med 24 utdannelser og cirka 1000 studerende tilsammans. Just nå er jeg i gang med 8 ukers praksis i sosial psykiatrien i Torshavn. Jeg er i modul 12 nå, som betyr at jeg er ferdig med 3:e året til sommeren – her på Færøyerne tar utdanningen 4 år, så det betyr at jeg har ett år til.

Varför valde du studerer til sykepleier ?

Man kan si at det er litt tilfeldigt hvorfor jeg valgte denne professjonen. Ingen i nære familjen min jobber på hospital eller sykehjem, så jeg har vært lite introdusert i sykepleie. Men jeg har alltid villet jobbe med mennesker, og hjelpe dem, som trenger hjelp.

Etter videregående fikk jeg tilbud at jobbe som ”stuejente” i en sommerferie på nasjonal hospitalet på Færøyerne. Den sommerferien følte jeg spenning og en voksende intresse at jobbe i helse.

Da jeg ikki hadde lyst til at dra i utlandet at studere, utforska jeg hva som man kunne studere hjemme på Færøyerne. Jeg fant ut af at man kunne studere sykepleie her, og diskuterte det litt med broren min, som jobber i helse. Vi snakked om hvor mye man kan med utdanningen og alle de ulike stederne man jobber, og at man kan bruke mye uansett hvor man så ender. Siden jeg liker at være fleksibel, reise og ikke bare at ha en ting at jobbe med, valgte jeg at prøve at søke inn på utdannelsen. Jeg har aldri vært lei meg at jeg nå studerer sykepleie – man lærer så mye om helse, sykdom, mennesker, systemer og flere ulike ting og saker. Også bliver vi motivert til at ta i utlandet i praksis, og selv har jeg vært 7 uker på sykehjem i Trondheim i Norge. Siden første året har jeg vært engasjert i studenter ombord og bestyrelser, NNSC (Nordic Nurses Students Contactforum), samt med at jeg er en mellemled mellem studerende og sykepleiernes organisasjon.Dine tre bästa tips inför arbetslivet/under studietiden ? 

Vær nysgjerrig! Da jeg har vært nysgjerrig og kritisk har jeg fått opplevet så mye, kanskje mer enn lektoren eller veilederen hadde tenkt eller forberedt seg på. Jeg har spurgt og sagt ifra hvis der er noe jeg ikke skjønner eller noe jeg vil oppleve, og har bare fått bra respons på det.

Utfordr deg selv! Utfordr deg til at dra i praksis i en ukjent avdeling, by, bygd eller land for eksempel. Ved at ta i mot utfordringer lærer du mye mer om deg selv og om tingene runt deg. Som sagt er jeg engasjert i bestyrelser og kontaktforum, og dette er fordi jeg en dag valgte at ta imot en utfordring. Dette har gitt meg muligheten for at jobbe med og bedre utdannelsen i hele norden. Jeg er kommet i kontakt med studerende rundt norden og har har fått indflydelse på færøyske utdannelsen.

Reflekter! At reflektere har lært meg at håndtere ulike situasjoner, samt med at jeg er kommet av med noe tanker og følelser, som jeg har fått i ulike situasjoner.

For meg er det vigtigt at stoppe litt opp og reflektere før jeg bare springer videre til neste projekt. Jeg synes selv at det gjør meg til en bedre sykepleier hver gang jeg får reflektert med lektorer, veiledere, medstuderende og andre

Hur ser din framtid ut?

Jeg har ingen bestämda planer for fremtiden. Noen dager tenker jeg, at anæstesi er akkurat meg, mens andre dager er det psykiatrien, fødselsavdelingen, lektor, ambulansen, rehabilitering.. ja, nesten alt som jeg møter i utdannelsen. Akkurat nå og ett år frem vil jeg bare gjøre mitt beste i utdannelsen, ta imot utfordringer og ellers bare ta det hele som det kommer.

%d bloggare gillar detta: