Vårdförbundet Student

Vårdförbundet Student

Vårdförbundet Student

Dags att dra majrapporten

av

 

Styrelsen Vårdförbundet Student 2018-2019

Hej alla studenter och snart yrkesverksamma!

Detta blir sista nyhetsbrevet för denna termin, nästa kommer under sommaren. Vi närmar oss nämligen terminens slut och därmed även ett efterlängtat sommarlov! Håll ut och kämpa på nu i slutspurten men försök även njuta av försommarkvällarna och de ljusare dagarna.

Många av er tar examen och är otroligt efterlängtade i arbetslivet. Det är få professioner som är så efterlängtade som våra när de kommer ut till verksamheten, ni alla behövs verkligen. Och ni har verkligen chansen att välja den arbetsplats som erbjuder bäst lön men framför allt även utvecklingsmöjligheter och bra arbetsmiljö. Våga stå på er och följ magkänslan!

I maj hände även en hel del för oss i styrelsen. Vår projektgrupp för e-hälsa gjorde en utredning kring hur mycket e-hälsa som ingår i alla våra professioners grundutbildning i landet. Rapporten heter “ehälsa – ett obligatoriskt moment i grundutbildningen?” och släpptes 28/5. Ni kan se den här på bloggen!
Några från projektgruppen åkte även på Vitalis i Göteborg, Nordens ledande eHälsomöte. Vitalis är en mässa där aktörer från kommuner, regioner, myndigheter, företag och akademi möts för att diskutera framtidens utmaningar och lösningar inom vård och omsorg. Styrelseledamöterna Max Södergren och Sigmund Sundelin var på plats och lyssnade under de tre konferensdagarna till många intressanta föreläsningar om framtidens och dagens utmaningar i vården, och hur dessa kan lösas med hjälp av e-hälsa. Läkemedelsrobotar, fallförebyggande sensorer, artificiell intelligens, smarta patientsängar, och mycket mycket mer. Utvecklingen inom området är minst sagt explosionsartad. Bara vad gäller appar i mobilen, så kommer det närmare 78000 nya e-hälsoappar om året. Och det behövs. För att vi ska klara av att vårda den åldrande befolkningen behöver vi e-hälsa som effektiviserar vården och gör patienten mer självständig. Men för detta behöver vi också utbildning. Redan med den teknik som finns idag finns det svårigheter för personalen att använda sig av tekniken. Det kan till viss del bero på föråldrade IT-system, men det handlar också om en brist på kompetens hos personalen. En uppenbar slutsats från deltagandet på Vitalis är att e-hälsa måste ta större plats i våra grundutbildningar – något vi även konstaterade i vår rapport.

12 maj firade även den internationella yrkesdagen för sjuksköterskor! Och precis som den tidigare yrkesdagen för biomedicinska analytiker 15 april (röntgensjuksköterskor firar i höst den 8 november), uppmärksammade vi yrket och våra medlemmar i mini-intervjuer! I en hel vecka intervjuades studenter och yrkesverksamma sjuksköterskor från olika delar av landet vilket kan ses på Instagram och studentbloggen.

Just nu är vi i full gång med att planera inför Almedalsveckan som är i juni. Så ni kan se fram emot uppdateringar från denna i mitten av sommaren. Men först ska vi ta oss till sommaren. Så kämpa på de sista dagarna och veckorna nu och tveka inte att höra av er till antingen oss, studenthandläggare eller Vårdförbundet Direkt ifall du har frågor angående jobb under sommaren, anställning efter examen eller har någon annan fundering!

Vänliga sommarhälsningar

Styrelsen Vårdförbundet Student

 

Vårdförbundet Student: E-hälsa och digitalisering måste ingå i våra grundutbildningar

av

Vårdförbundet Students undersökning visar att E-hälsa eller digitalisering ingick i sammanlagt 6 av de 55 undersökta grundutbildningarna. För att Vision e-hälsa 2025 ska bli verklighet måste alla nyexaminerade biomedicinska analytiker, röntgensjuksköterskor och sjuksköterskor ha den kompetens som krävs för att använda framtidens teknik på ett patientsäkert, etiskt och effektivt sätt.

ehälsa -ett obligatoriskt moment i grundutbildningen?

Idag lever människor längre och andelen äldre och multisjuka i befolkningen är större än någonsin. En framtidsprognos från SCB visar att kostnaderna fram till 2040 för äldreomsorg och sjukvård kan öka så mycket som med 270 procent. Utmaningarna inom dagens och framtidens hälso- och sjukvård har därför förändrats och kräver omstruktureringar, speciellt med tanke på den personal- och kompetensbrist som finns. Med hjälp av e-hälsa kan vården bli mer tillgänglig och arbetet inom hälso- och sjukvården kan effektiviseras för att bättre möta dagens och framtidens ökande vårdbehov.

Bakgrund

Digitalisering inom hälso- och sjukvården förknippas mer och mer med begreppet e-hälsa. E-hälsa definieras av Socialstyrelsen som “att använda digitala verktyg och utbyta information digitalt för att uppnå och bibehålla hälsa”. En gemensam vision hos SKL och Regeringskansliet är att Sverige ska vara bäst i världen på e-hälsa år 2025. Detta för att stärka patientsäkerheten, vårdkvalitén; människors autonomi, samhällsdelaktighet, hälsa och välbefinnande. Denna vision kallas för Vision e-hälsa 2025, som är en överenskommelse mellan Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) och Regeringskansliet.

Digitalisering och e-hälsa öppnar upp för nya arbetssätt. Detta kräver dock en anpassning i organisationen, vilket i sin tur kräver att hälso- och sjukvårdspersonalen har kompetens och utbildning inom området. Vårdförbundet Students projektgrupp för e-hälsa ville därför undersöka hur mycket e-hälsa och digitalisering som ingår i grundutbildningarna till biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska. Syftet med detta var att kartlägga om dagens grundutbildningar svarar till SKL och Regeringskansliets mål. För att Vision e-hälsa 2025 ska bli verklighet, måste nämligen framtidens hälso- och sjukvårdsutövare ha den kompetens som krävs för att använda framtidens teknik på ett patientsäkert, etiskt och effektivt sätt.

Metod
Vårdförbundet Students projektgrupp för e-hälsa undersökte i maj 2019 totalt 55 utbildningsplaner på alla lärosäten i Sverige som ger utbildning till biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska på grundnivå. Det togs endast hänsyn till kurser eller delar av kurser som ingår i programmen på grundnivå, inte till fristående kurser eller kurser på avancerad nivå som ges vid de undersökta lärosätena.

Resultat

E-hälsa eller digitalisering ingick i sammanlagt 6 av de 55 undersökta grundutbildningarna

Luleå Tekniska Universitet, Sjuksköterskeprogrammet, Kurs: Teknik i omvårdnad

Blekinge Tekniska Högskola, Sjuksköterskeprogrammet, Kurs: E-hälsa inom omvårdnad

Mittuniversitetet, Studieort Sundsvall och Östersund,  Sjuksköterskeprogrammet Del av kurs: Allmän hälso- och sjukvård III (VFU)

Göteborgs Universitet, Biomedicinsk analytikerprogrammet,  Del av kurs: Radiofysik och nuklearmedicin med medicinsk informatik

Ersta Bräcke Sköndal Högskola,  Sjuksköterskeprogrammet,  Valbar kurs: Människans möte med digital teknik i vården

Umeå Universitet, Sjuksköterskeprogrammet,  Del av kurs:  Omvårdnad i olika livsfaser del 1

 

SLUTSATS

Den utförda undersökningen bekräftar misstanken att obligatoriska kurser i digitalisering och e-hälsa på grundutbildningarna för biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska är ovanliga. 6 av 55 lärosäten inkluderar ämnet i utbildningsplanen varav ett lärosäte ej angett kursen som obligatorisk utan valbar. Kurserna som ges i e-hälsa eller digital teknik ges genomgående på sjuksköterskeprogrammen med ett undantag för biomedicinsk analytikerprogrammet med inriktning klinisk fysiologi på Göteborgs Universitet. Inte en enda röntgensjuksköterskeutbildning har ämnet som obligatorisk kurs eller del av kurs. E-hälsa och digitalisering är dock i allra högsta grad ett ämne som berör alla tre professioner.

Alla tre grundutbildningar till biomedicinsk analytiker, röntgensjuksköterska och sjuksköterska är treåriga utbildningar. Om det inte sker någon ändring av kursplanerna inom snar framtid kommer alltså endast en bråkdel av alla nyexaminerade biomedicinska analytiker, röntgensjuksköterskor och sjuksköterskor ha kunskap om digitalisering och e-hälsa fram till år 2025. Vårdförbundet Student anser att det kommer råda en stor kompetensbrist hos Vårdförbundets professioner om detta problem inte åtgärdas. E-hälsa och digitalisering måste bli en obligatorisk del i grundutbildningen så att framtidens utövare av hälso- och sjukvård är rustade för framtidens strukturella och tekniska förändringar.

 

För mer information om rapporten

Sophia Godau

Ordförande Vårdförbundet Student

 

Sigmund Sundelin
Ledamot Vårdförbundet Student

 

Max Södergren

Ledamot Vårdförbundet Student

Sykepleie studerende hjemme på Færøyerne

av

Hej alla fina studenter! Vi har en intervju med en internationell student som studentstyrelsen har lärt känna genom Vårdförbundet Students fantastiska nordiska samarbete för sjuksköterskor. Dette kommer at være på skandinavist, da jeg ikke riktig kan svensk

Namn och utbildning samt nuvarande sysselsättning

Hei! Jeg heter Jórun Maria, jeg er 23 år og studerer til sykepleier hjemme på Færøyerne på Fróðskaparsetur Føroya (University of Faroe Islands).

Dette er eneste universitet på Færøyerne, med 24 utdannelser og cirka 1000 studerende tilsammans. Just nå er jeg i gang med 8 ukers praksis i sosial psykiatrien i Torshavn. Jeg er i modul 12 nå, som betyr at jeg er ferdig med 3:e året til sommeren – her på Færøyerne tar utdanningen 4 år, så det betyr at jeg har ett år til.

Varför valde du studerer til sykepleier ?

Man kan si at det er litt tilfeldigt hvorfor jeg valgte denne professjonen. Ingen i nære familjen min jobber på hospital eller sykehjem, så jeg har vært lite introdusert i sykepleie. Men jeg har alltid villet jobbe med mennesker, og hjelpe dem, som trenger hjelp.

Etter videregående fikk jeg tilbud at jobbe som ”stuejente” i en sommerferie på nasjonal hospitalet på Færøyerne. Den sommerferien følte jeg spenning og en voksende intresse at jobbe i helse.

Da jeg ikki hadde lyst til at dra i utlandet at studere, utforska jeg hva som man kunne studere hjemme på Færøyerne. Jeg fant ut af at man kunne studere sykepleie her, og diskuterte det litt med broren min, som jobber i helse. Vi snakked om hvor mye man kan med utdanningen og alle de ulike stederne man jobber, og at man kan bruke mye uansett hvor man så ender. Siden jeg liker at være fleksibel, reise og ikke bare at ha en ting at jobbe med, valgte jeg at prøve at søke inn på utdannelsen. Jeg har aldri vært lei meg at jeg nå studerer sykepleie – man lærer så mye om helse, sykdom, mennesker, systemer og flere ulike ting og saker. Også bliver vi motivert til at ta i utlandet i praksis, og selv har jeg vært 7 uker på sykehjem i Trondheim i Norge. Siden første året har jeg vært engasjert i studenter ombord og bestyrelser, NNSC (Nordic Nurses Students Contactforum), samt med at jeg er en mellemled mellem studerende og sykepleiernes organisasjon.Dine tre bästa tips inför arbetslivet/under studietiden ? 

Vær nysgjerrig! Da jeg har vært nysgjerrig og kritisk har jeg fått opplevet så mye, kanskje mer enn lektoren eller veilederen hadde tenkt eller forberedt seg på. Jeg har spurgt og sagt ifra hvis der er noe jeg ikke skjønner eller noe jeg vil oppleve, og har bare fått bra respons på det.

Utfordr deg selv! Utfordr deg til at dra i praksis i en ukjent avdeling, by, bygd eller land for eksempel. Ved at ta i mot utfordringer lærer du mye mer om deg selv og om tingene runt deg. Som sagt er jeg engasjert i bestyrelser og kontaktforum, og dette er fordi jeg en dag valgte at ta imot en utfordring. Dette har gitt meg muligheten for at jobbe med og bedre utdannelsen i hele norden. Jeg er kommet i kontakt med studerende rundt norden og har har fått indflydelse på færøyske utdannelsen.

Reflekter! At reflektere har lært meg at håndtere ulike situasjoner, samt med at jeg er kommet av med noe tanker og følelser, som jeg har fått i ulike situasjoner.

For meg er det vigtigt at stoppe litt opp og reflektere før jeg bare springer videre til neste projekt. Jeg synes selv at det gjør meg til en bedre sykepleier hver gang jeg får reflektert med lektorer, veiledere, medstuderende og andre

Hur ser din framtid ut?

Jeg har ingen bestämda planer for fremtiden. Noen dager tenker jeg, at anæstesi er akkurat meg, mens andre dager er det psykiatrien, fødselsavdelingen, lektor, ambulansen, rehabilitering.. ja, nesten alt som jeg møter i utdannelsen. Akkurat nå og ett år frem vil jeg bare gjøre mitt beste i utdannelsen, ta imot utfordringer og ellers bare ta det hele som det kommer.

När yngsta sonen föddes med ett allvarligt hjärtfel bestämde jag mig för att bli sjuksköterska

av

Namn: Marielle Elva Josefin Bergqvist

Utbildning: Sjuksköterskeprogrammet vid Mittuniversitetet i Sundsvall

Marielle Elva Josefin Bergqvist

Jag har snart pluggat klart andra året av tre på sjuksköterskeutbildningen i Sundsvall. Jag har sedan första ”sommarlovet” jobbat extra på akutpsykiatriska- och beroendemottagningen på Sundsvalls sjukhus med världens knasigaste och roligaste kollegor, där har jag stormtrivts. Men till sommaren ska jag prova på att jobba som undersköterska på förlossningen och det ska bli så himla spännande.

Varför valde du att läsa till sjuksköterska?

Jag har funderat på att bli sjuksköterska i flera år, eller egentligen barnmorska som är en specialistutbildning efter grundutbildningen. Men när jag verkligen bestämde mig för att det var sjuksköterska jag skulle bli var när min yngsta son föddes med ett allvarligt hjärtfel för tre år sedan. Att stå där med sitt sjuka barn och inte kunna göra någonting alls åt saken, att inte förstå vad någonting betydde eller innebar och att inte ha någon aning om vad man gör ifall någonting oväntat skulle hända. Det är den värsta känslan jag någonsin känt, att känna sig helt jäkla hjälplös. Då bestämde jag mig bara för att jag skulle börja förstå. Att aldrig mer stå totalt oförberedd och hjälplös när någon behöver det.

Dina tre bästa tips inför utbildningen:
Under utbildningen, eller egentligen under hela livet, måste du lära dig att släppa alla otroligt många krav på dig själv och istället se det som en kul utmaning. Så mina tre tips (läs: krav) på hur du ska tänka när du studerar är att

Orka bara när du faktiskt orkar

Det är okej att inte orka ibland

Du kan lyckas med precis vad du vill, bara du låter dig ha kul under tiden

 

Hur ser din framtid ut?

Den är lite oviss än så länge, men väldigt hoppfull. Arbetsgivarna skriker efter oss sjuksköterskor och jag kommer i stort sett kunna välja och vraka bland vad jag vill jobba inom för område och var. Det är extremt skönt att ha en sådan framtid framför sig. Jag ska bara bestämma mig för vad jag specifikt vill jobba med.

Marielles yngsta son föddes med ett hjärtfel och det fick henne att välja att bli sjuksköterska. Nu har hon snart pluggat klart andra året av tre på sjuksköterskeutbildningen i Sundsvall. foto privat

Olivia pluggar i Sydney

av

Olivia Agebro är 21 år och pluggar sjuksköterskeprogrammet vid Karolinska institutet.  Just nu befinner hon sig i på utbytesstudier i Sydney. Vårdförbundet Student fick ställa några frågor

 

Varför valde du att läsa till sjuksköterska Olivia? 
Jag är en hästtjej som har haft människor och djur omkring mig hela mitt liv. Jag har utvecklas genom ridningen hela mitt liv och även haft äran att leda olika ridkurser för både barn och vuxna. Under den här tiden har jag funnit mitt intresse för att hjälpa människor, att få människor nå sina mål och att alltid finnas där som en hjälpande hand.

Redan som ung tyckte jag om att besöka sjukhuset, dels för tryggheten samt även för att se alla coola apparater de hade. Efter studenten hade jag många olika idéer på vad jag ville jobba inom. Jag visste att jag ville jobba med människor och hälsa. Min familj och vännerna fanns till hjälp och vi diskuterade mycket om min framtid. Jag har alltid fått höra att jag är omtänksam, lugn och kanske att jag tar andra människor i första hand. Jag älskar att resa, lära mig nya saker och upptäcka nya platser. Tillsammans insåg vi ganska snart att jag är menad till att söka till sjuksköterskeutbildningen. Jag blev antagen och idag är jag otroligt tacksam för mitt val.

Under utbildningen till sjuksköterska har jag insett hur många möjligheter jag har i min framtida karriär. Utbildningen har gett mig massor, jag har fått nya kunskaper och jag har verkligen utvecklats som människa. Som färdig sjuksköterska kan jag välja att arbeta nästan överallt. Den möjligheten har inte alla professioner. Jag älskar ju att resa och kan tänka mig att arbeta utomlands. Jag gillar att åka skidor och kan arbeta som sjukvårdare inom det alpina. Vill jag arbeta med hälsan och hjälpa i utsatta länder så finns  möjligheten att åka via organisationer och arbeta utomlands. Men självklart om jag vill jobba här i Sverige på ett sjukhus eller vårdcentral så kan jag göra det. Det finns alla möjligheter för mig!

 

 

 

Sydney

Just nu är jag i Sydney och har precis gjort klar en utbyteskurs här. Jag fick möjligheten att åka på utbyte genom Karolinska Institutet. Utbytet här har varit otroligt lärorikt. Jag har sett vilka skillnader det finns inom sjukvården mellan Australien och Sverige. Jag har lärt känna otroligt fina människor på vägen. Jag har växt som person under hela min utbildning och då särskilt under min tid här i Australien. Alla erfarenheter jag fått, alla upplevelser jag har fått vara med om, allt ifrån den Australienska kulturen till sjukhuskorridorerna och morgonpromenaderna vid Bondi Beach. Det är nya kunskapar som ingen kan ta ifrån mig, de kan bara fortsätta att vidareutvecklas.

Hemma i Sverige återstår en termin av min utbildning. Därefter är 3 år av både akademiskt slit och glädje avklarat, sen är jag legitimerad sjuksköterska. Under sommaren ska jag börja med att arbeta som undersköterska på en kirurgisk avdelning där jag tidigare gjort praktik. Jag ser verkligen fram emot det och att fortsätta att lära mig nya saker.

Vad är dina tre bästa tips under studietiden och för att lyckas med plugget?

Se möjligheter med din utbildning. Sök utbyte och lär dig något om andra länders hälso- och sjukvård- samt omsorg.

Ta vara på studenttiden. Engagera dig i studentkåren och lär känna nya människor. Det kommer vara minnen för livet.

Lär dig så mycket du kan. Gå på universitetets föreläsningar och klara tentorna. När du är färdig kommer du ha ett yrke som kommer kunna ge dig mycket i framtiden.

Hur ser framtiden ut?

När jag är färdigutbildad sjuksköterska ska jag arbeta med mental hälsa under mitt första år. Arbetsplats och kontrakt är redan fixat och mitt arbeta där handlar om vård till alkohol- och drog patienter, vilket jag fick intresse för efter en av mina VFU-praktiker. Det här med kommunikation, att hjälpa utsatta människor och att finnas där som en hjälpande hand är något jag verkligen ser fram emot i arbetet. Att få göra något betydelsefullt för någon annan. Valet av den här inriktningen som första arbete tycker jag känns rimligt inför framtiden, då den kan ge mig god människokännedom.  Något jag tycker är en bra erfarenhet inom vården. Jag får även använda mig av mina praktiska färdigheter och öva på tekniska moment.

I framtiden har jag stora drömmar. Jag vill utvecklas som person, jag vill jobba med något utöver det vanliga. Jag har tankar på att söka mig till arbeten inom militären, egenföretagare eller inom psykisk och mental hälsa m.m.

Men jag är 21 år, så jag har god tid på mig att lista ut och prova nya saker i mitt liv. Men som sagt, som legitimerad sjuksköterska kan jag välja att arbeta överallt. Världen är snart min arbetsplats berättar Olivia.

Simon om första tiden som sjuksköterska: Från HIA i Malmö till infektionsavdelningen i Östersund

av

12 maj är internationella sjuksköterskedagen och till alla mina kollegor vill jag säga grattis! Var stolt och vi är tacksam för att du finns.  Idag berättar jag om hur min sjuksköterskekarriär började / Simon

Namn och profession: Simon Josefsson, Legitimerad Sjuksköterska.

 

Arbetsplats: Ambulansen Malmö, Region Skåne.

Utbildad vid Linnéuniversitetet i Växjö. Jag tog min examen år  2017 och har sedan dess arbetat på flera olika ställen.

Jag inledde min karriär med att arbeta tre månader som sjuksköterska i hemsjukvården för Vellinge kommun. Därefter började jag på Hjärtintensivvårdsavdelningen HIA  i Malmö. Där arbetade jag i cirka ett år tills jag bestämde mig för att göra något annat. Men HIA hade gett mig så mycket och jag tog med mig flera nyttiga erfarenheter  i arbetet. På HIA fick jag verkligen chansen att utvecklas som nyutexaminerad sjuksköterska och växa in i min profession.

I vintras bestämde jag mig för att ta tjänstledigt från arbetat i Malmö. Jag ville se något annat och byta stad. Som sjuksköterska har man verkligen många möjligheter och du kan välja att arbeta var du vill i Sverige.  Jag valde att söka mig upp till Östersund i Jämtland,  och fick en tjänst som sjuksköterska på infektionsavdelningen i Östersund. Den här tjänsten var via ett bemanningsföretag och det var en nyttig erfarenhet.  Otroligt utvecklande. Genom det fick jag även chansen att se skillnaden på hur en annan region arbetar med hälso- och sjukvård,  jag fick prova på en ny arbetsplats och träffa massa fantastiska människor. Östersund har många fördelar och en av dem är definitivt skidåkningen.

 

Nyligen började jag på en nya tjänst på ambulansen i Malmö och där befinner jag mig nu. Jag håller för tillfället på att avsluta mitt introduktionsprogram och gör mig redo för att stå på egna ben.

Varför valde du att bli sjuksköterska?

Jag valde att bli sjuksköterska för att jag brinner för att hjälpa andra människor. Som sjuksköterska får jag finnas där för människor och patienter, deras närstående,  när man behöver någon som mest. Att arbeta med människor och patienten är betydelsefullt.  Att var sjuksköterska är ett uppdrag med varierande arbetsuppgifter. Jag får vara spindeln i nätet i det dagliga arbetet nära patienten, att samarbeta med övriga professioner och att leda och få ihop helheten är både stimulerande och utvecklande. Att se utifrån patientens perspektiv och bästa för att förebygga ohälsa, lindra lindande och återställa hälsa är många gånger utmanande och ställer höga krav, det gillar jag.

Att vara sjuksköterska är ett brett yrke med stora karriärs- och utvecklingsmöjligheter.  Jag har många val alternativ gällande arbetsuppgifter och arbetsplatser. Jag hoppas och tror att alla sjuksköterskor spelar en betydelsefull roll för människor och patienter som är i behov av omvårdnad och jag älskar att jag får ta en stor roll i detta.

 

Mina tre bästa tips inför arbetslivet/under plugget:

Va lyhörd och nyfiken – det ger dig verktygen att se helheten vilket oerhört viktigt. En nyfiken och lyhörd student/sjuksköterska utvecklas mycket av att man alltid vilja veta mer som sin tur leder till att du utvecklas både som människa och inom din profession.

Se varje patient som unik – Självklart ska man ta nytta av all den erfarenhet du och dina kollegor har men glöm inte att vi alla har olika förutsättningar. Försök att alltid se människan och utifrån hennes livsvärld och utifrån hennes unika förutsättningar. Alla är vi ju olika och tur är väl det? Försök att alltid ha det i bakhuvudet.

Då är chansen större att man inte missar något vilket i förlängningen ökar chanserna för att patienten ska få uppleva hälsa. Patienten är i en utsatt position där du kan göra en betydelsefull skillnad. Ta den chansen!

Våga fråga – Att be om hjälp är en styrka. Ingen kan allt! Våga be om hjälp när du behöver. Det är inte enkelt att vara varken studenten eller ny sjuksköterska. Ta hjälp av dina erfarna kollegor och va aldrig rädd för att dra nytta av varandra kompetens. Mycket av den kunskap jag lärt mig har jag fått av mina oerhört duktiga och erfarna kollegor. Se det inte som en svaghet när du inte kan en specifik sak. Du har en enorm kunskap men ibland behöver man hjälp av andra. Se det som en styrka att du vågar fråga om hjälp eftersom att det trots allt  är ett av de viktigaste redskapen vi har. Ingen kan allt men alla kan något. Och tillsammans kan vi mycket.

Hur ser din framtid ut?

Jag har nyligen börjat en ny anställning på ambulansen i Malmö. I nutid ska jag hitta plats på en ny arbetsplats. Att arbeta prehospitalt skiljer sig en hel del från slutenvården men är oerhört spännande. Framför har jag tänkt att vidareutbilda mig men det blir först när jag får möjlighet att genomföra min specialisering via betald AST(akademisk specialisttjänstgöring). Eftersom sjuksköterskeyrket innebär fantastiska yrkes- och karriärmöjligheter är jag säker på att jag alltid kommer ha någonting att se framemot.

 

Tidigare studentstyrelseledamot Simon Josefsson skriver om sin första tid som sjuksköterska. Idag 12 maj är internationella Sjuksköterskedagen 2019.

 

Dags att dra aprilrapporten

av

Hej alla medlemmar!
Hoppas du njuter av de höga och somriga temperaturerna som har börjat infinna sig i stora delar av landet. Vi tycker att det är viktigt att du försöka stanna upp och njuta av solen och vårkänslorna mellan alla studier.  För är det något vi studenter har gott om nu på vårterminen så är det tentaplugg, det är som vanligt när en termin börjar närma sig sitt slut.

Medlemmarna Linda och Angelica skriver klart sina examensarbeten

Vissa av er kanske är på VFU, vissa kanske läser sina sista kurser innan det är sommarlov och vissa av er tar äntligen sin examen. Precis som för oss i Vårdförbundet Student händer det mycket nu, och vi i styrelsen har fått en idé! Vi kommer att börja skriva ett nyhetsbrev till er medlemmar en gång i månaden. Ett nyhetsbrev med uppdateringar som publiceras här på Vårdförbundets Studentblogg. Anledningen till detta är att vi vill att ni får information om vilka projekt vi jobbar med, vad vi försöker påverka och vilka frågor Vårdförbundet Student driver för er. Det här blir alltså studentstyrelsens första månadsbrev!

Under april har styrelsen haft fullt upp med diverse projekt men vi ska rada upp några framgångar vi har haft under månaden. Vi kickstartade april med en inspirationshelg i Stockholm. 15 studenter deltog under helgens olika workshops och föreläsningar. Ett hett ämne var som vanligt lön men vi pratade också Ehälsa, hur man som förtroendevald i Vårdförbundet kan påverka och Vårdförbundet Students synlighet bland medlemmar och i sociala medier. Vi hade en jätterolig helg tillsammans och vi i styrelsen hoppas att få träffa flera av er, och några nya på årsmötet nu i november! Eskil Bjørnstad, ledamot i studentstyrelsen,  närvarade på European Federation of Nurses Associations General Assembly i Bryssel den 10–12 april. Han representerade Vårdförbundet Student och lyssnade på diskussioner om budgeten kring European Nursing Research Foundation. Han deltog även i en kommitté som diskuterade sjuksköterskors kompetensförsörjning i Europa och hur olika länder försöker lösa den. Han tog upp till diskussion att man i Sverige anställer läkarstudenter istället för sjuksköterskor, samt att man till och med startar avdelningar utan sjuksköterskor. Det väckte starka reaktioner hos representanterna från de andra EU-länderna, som inte hade hört talas om några liknande situationer i sina länder. Andra ämnen som diskuterades var Ehälsa och de olika journalsystemen i de olika länderna. Allt från länder som Sverige, där man har väldigt många olika journalsystem, till länder där man har ett enhetligt journalsystem i hela landet.

I april är det dessutom en alldeles speciell dag,  Internationella biomedicinska analytikerdagen! Den firade vi 15 april bland annat genom att publicera intervjuer med färdigutbildade och blivande biomedicinska analytiker på Instagram och en del längre intervjuer på bloggen. Vi kommer även ha intervjuveckor i maj för att fira sjuksköterskans dag och i november för att fira röntgensjuksköterskans dag. I samband med yrkesdagen 15 april talade Sophia Godau, ordförande i styrelsen, på Medborgarplatsen i Stockholm under en manifestation för att öka biomedicinska analytikers synlighet i vården och för högre löner. Ni kan följa den internationella kampanj som drivs av studenterna på Karolinska Institutet på Facebook och Instagram under ”Inte under 28K – Nationell lönekampanj för biomedicinska analytiker” eller ”inteunder28kki”.

Styrelsen Vårdförbundet Student

Mycket har hänt denna månad och halva mandatperioden är över. Det har gått fort, vi har hunnit göra mycket och ännu mer ska hinnas med! Tveka inte att höra av er vid frågor och funderingar. Kom ihåg: Vi studenter är framtidens hälso- och sjukvård och tillsammans är vi starka!

Och så klart vill vi önska dig GLAD VALBORG! Det är studenternas högtid oavsett om du kör med eller utan färgrann overall idag. Hälsar Vårdförbundet Students styrelse

#vfstudent

 

Gästinlägg: Samir läser Biomedicinska analytikerprogrammet med inriktning Klinisk fysiologi

av

Namn och utbildning: Samir Mahbobi, jag är student och läser Biomedicinska analytikerprogrammet med inriktning klinisk fysiologi vid Karolinska Institutet (T4).

Varför valde du Biomedicinska analytikerprogrammet ?
Jag har alltid haft ett stort intresse för anatomi, hälso- och sjukvård, teknik, analyser och patientkontakt. Biomedicinska analytikerprofessionen uppnådde alla mina kriterier plus mycket mer. Det jag älskar med utbildningen är att det visar ett brett spektrum på allt vad man får och kan hålla med i professionen. Som biomedicinsk analytiker blir vi metodspecialister där vi undersöker organen och dess funktion. Vi som läser med inriktning klinisk fysiologi blir experter på fysiologiska undersökningar som t.ex ultraljud, EEG, spirometri, arbetsprov och scintigrafi. Ett spännande och brett yrke som hela tiden utvecklas och erbjuder alltid något nytt – nya apparater, nya patienter, nya undersökningsmetoder och mycket mer. Det känns väldigt givande att jobba som biomedicinsk analytiker eftersom ca 70% av alla diagnoser grundar sig på provsvar och undersökningar som vi utfört. Att veta att man som biomedicinsk analytiker har en stor roll inom sjukvården och att man får hjälpa patienter betyder mycket.

Mina tre bästa tips inför arbetslivet/under plugget

Tips 1. Hitta andra studenter som ni kan plugga med. Visst kan det vara skönt att plugga ensam ibland, men att ha någon/några andra att gå igenom kärlanatomin eller rytmdiagnostik är viktigt. Jag tycker att man då lär sig mer effektivt!

Tips 2. Gå på föreläsningarna! Oftast får man tillgång till powerpointen som föreläsarna använt, men jag tycker att man får ut mer ifall man går dit och lyssnar. Ibland kan powerpointen också vara rent av dåligt, då är det bra att gå till föreläsningen för att få allting förklarat. Det hjälper dig mycket inför tentan/praktiken.

Tips 3. Läser du till biomedicinsk analytiker, sjuksköterska, röntgensjuksköterska och barnmorska? Blir medlem i Vårdförbundet! Är man medlem får man rabatter, tips och goda råd inför anställningsintervju men också under anställningen, CV-granskning, försäkring och mycket mer!

Hur ser din framtid ut?
Jag har just nu en lång praktik fram till juni där jag är i klinisk fysiologi avdelningen och neurofysiologi avdelningen i Huddinge sjukhus där jag tränar på olika fysiologiska och neurofysiologiska undersökningar, t.ex ultraljud och neurografi.
När jag sen blir färdig med utbildningen (förhoppningsvis) vill gärna läsa vidare till en antingen magister/masterexamen eller ta extrakurser så att jag kan bli den bästa biomedicinska analytiker som jag kan bli.

 

%d bloggare gillar detta: